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聋人的发音训练一直是特殊教育的重点课程。能够清晰流利地应用语音表达,对聋人学习能力和生活质量的提高都有很大的帮助。发音学习过程是一个自动化程序认知过程,本文结合实际案例从认知心理学的各个过程分析语谱图在聋人语训中的作用与效果。研究结果显示,应用语谱图不但能提高学习效率,而且能保证发音有较高的清晰度和自然度。