【摘 要】
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新时代我国经济发展以创新作为新的驱动力,教育是为社会培养人才,激发新时代学生创新意识自然也就成为主旋律,作为培养技术技能型应用型人才的职业教育,开展创客教育,突出高
【基金项目】
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江苏省省教育厅高校哲学社会科学基金项目,项目名称:创客教育视域下的高职思想政治教育改革研究,批准号:2017SJBFDY393.
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新时代我国经济发展以创新作为新的驱动力,教育是为社会培养人才,激发新时代学生创新意识自然也就成为主旋律,作为培养技术技能型应用型人才的职业教育,开展创客教育,突出高职教育特点。创客教育以其创新性、实践性、开放性、共享性等特点,成了培养创新型人才、提高高职学生综合素质的新手段,可以调动学生的积极性,可以让学生分享研究成果,还可以让学生接触更复杂的资料,增长了学生的见识。全面分析高职院校创客教育的现状,文章针对性的提出师生之间角色转换,将学生放在创客教育的中心环节,将老师为主体的思想变为学生为主体;处理好学生
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