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研究性学习,通过开展多种数学活动,让学生勤动手,勤思考,亲参与,在学习中培养学生数学素养,本人借此问题的提出来阐述研究性学习对于数学素养的意义,同时提出借研究性学习培养数学素养的策略。
借研究性学习之力,扬数学素养之帆
【摘 要】
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研究性学习,通过开展多种数学活动,让学生勤动手,勤思考,亲参与,在学习中培养学生数学素养,本人借此问题的提出来阐述研究性学习对于数学素养的意义,同时提出借研究性学习培
【机 构】
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长春师范大学
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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