【摘 要】
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北京市通州区被确定为北京城市副中心后,教育发展备受关注,北京市教委启动《关于促进通州区教师素质提升支持计划(2017-2020年)》,网络研修是该计划的组成部分。研究团队透过
【机 构】
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北京师范大学未来教育高精尖创新中心学科教育实验室,北京市通州区教师研修中心
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题“‘互联网+’教育体系研究”(16JZD043)
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北京市通州区被确定为北京城市副中心后,教育发展备受关注,北京市教委启动《关于促进通州区教师素质提升支持计划(2017-2020年)》,网络研修是该计划的组成部分。研究团队透过大数据分析区域教师教研现状,聚焦区域教研要解决的问题,与专家团队协同规划通州区教研转型方案,从在线研修内容、方式、工具、资源等方面进行设计和实践,形成研究性和实践性相融合的区域研修转型范例,以期为全国其他地区研修转型提供借鉴。
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