动手操作在小学数学教学中的运用

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学习不仅是静态的吸收知识,也包含动态地实践知识.每一个知识都不只是老师传授就可以,还要学生自己亲手去验证,亲身去体验.这样才能够让知识更深入化地进入学生的脑海和思想当中.而且学生亲自深入化地体验出来的知识,会记得更牢靠和持久.也能够促进学生将知识在解决问题时地运用更有针对性和效率,让学生将数学学习的更加有效果.
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