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让“指挥棒”指向素质教育的目标——1992年高考历史科(上海)命题意图及考试情况分析
让“指挥棒”指向素质教育的目标——1992年高考历史科(上海)命题意图及考试情况分析
来源 :历史教学问题 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wapp592
【摘 要】
:
<正> 从“应试教育”转向素质教育是当前普教改革的总目标,这一改革对客观上具有“指挥棒”作用的高考来说,既明确了指向,也给高考改革创造了良好的氛围。
【作 者】
:
聂幼犁
【机 构】
:
上海教育招生考试中心历史科命题组,
【出 处】
:
历史教学问题
【发表日期】
:
1993年01期
【关键词】
:
历史科
新情境
素质教育
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<正> 从“应试教育”转向素质教育是当前普教改革的总目标,这一改革对客观上具有“指挥棒”作用的高考来说,既明确了指向,也给高考改革创造了良好的氛围。
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