山东省高等教育管理科学研究会1992年年会主要观点概述

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10月4日至5日,山东省高等教育管理科学研究会1992年年会在石油大学召开,现将主要观点概述如下:一、进一步解放思想,转变观念观念是客观环境的主观反映,新观念可以推动人们去改造环境,改造了环境又可以转变和强化人们的观念。在今天社会大变革时期,没有社会观念的转变,没有普遍的心理氛围,就谈不上社会的改革和进步,改革就很可能扭曲和变形。我省高校改革滞后于经济体制的改革,观念陈旧是改革的最大障碍。高校在改革大潮中,不是在竞争中崛起,就是在竞争中被淘汰,在增强改革的紧迫感,以改革快、发展快为英雄。要在以下几个问题上
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