【摘 要】
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<正>听课,是教师必须具备的一项基本功。听课的方式方法如何,将影响着教师教学水平的提高,而且听课又是评课的前提,只有认真听课才能客观地进行评课。但我常发现许多教师对听
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<正>听课,是教师必须具备的一项基本功。听课的方式方法如何,将影响着教师教学水平的提高,而且听课又是评课的前提,只有认真听课才能客观地进行评课。但我常发现许多教师对听课产生了误解,主要表现在:对听课的内涵不甚理解,以致于不知道听什么、要怎样听;思想不够重视,把听课当成一项任务来完成,以致于出现马虎应付者有之,只当"记录员"者有之,达不到听课的目的;听课教师课前没有作好充分的准备,以致于不能较深入地对授课教师的教学环
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