【摘 要】
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针对大学生在社会实践过程中普遍存在的实践领域窄、实践能力不强和对实践本身认识浅显等问题,对大学毕业生就业现状进行调查,实施大学生＂六个一＂社会实践活动,从分析就业能力
【基金项目】
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2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目:融通与对接:高职技能竞赛与实践教学整合研究(1318);重庆市2012年市级教学改革重点支持项目(1202096)
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针对大学生在社会实践过程中普遍存在的实践领域窄、实践能力不强和对实践本身认识浅显等问题,对大学毕业生就业现状进行调查,实施大学生＂六个一＂社会实践活动,从分析就业能力视角出发,培养就业过程中的全程性就业意识、建立就业能力指标体系、依托企业和行业形成就业互补极,通过实施＂六个一＂社会实践活动,逆向探索从企业和市场的需求出发的大学生社会实践就业能力解决途径。
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