劳动教育背景下大班值日生管理的实践策略研究

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劳动教育对幼儿的成长至关重要,既可以培养幼儿爱劳动的好习惯,也可以培养其热爱劳动的意识。本文从劳动教育的视角出发,探索大班值日生管理方案,明确大班值日生管理的意义,提出当前大班值日生管理工作现存问题,包括幼儿的理解问题、教师和保育员任务分配问题、家长问题以及幼儿园问题等,结合具体问题提出针对大班值日生管理的实践策略,旨在全面优化幼儿园劳动教育环境。
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陶行知先生是我国现代伟大的教育家,其教育教学思想历经多年,至今仍对我国的教育教学改革有很强的借鉴价值和指导意义。在课程改革进入深水区的今天,在核心素养理念进入教育者视界的背景下,陶行知先生的诸多教育理念仍然指引着我们的实际教学,引领着我们的教学探索。本文结合教学实际,谈谈陶行知教学理论指引下,基于绘画的小学数学校本课程的开发。
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以猕猴桃为试材,将毛叶苕子等量翻压并配合不同梯度的化肥减施量进行施肥处理,以不施肥为对照,采用随机区组设计的田间试验方法,研究了各处理对猕猴桃叶片性状、果实产量、果实外观的影响规律,以期为贵州省优质猕猴桃园的绿肥利用技术提供参考依据。结果表明:各施肥处理的猕猴桃叶片最大叶长、叶宽、叶面积显著增长,对叶片质量有促进趋势,绿肥+100%复合肥(G+100%F)处理的比叶面积较CK显著高128.61%,