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教材质量跟踪调查的实践与体会胡丽爱，盛东初，向文娟，杨育祥我校从１９８９年起，坚持每学期一次教材质量跟踪调查与评价工作。我们主要采用学生评议和专家评价相结合的方法。基本作法是：在本学期教学使用教材中，有目的、有针对性地挑选大约１／１０～１／３的教材，...
教材质量跟踪调查的实践与体会
【摘 要】
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教材质量跟踪调查的实践与体会胡丽爱，盛东初，向文娟，杨育祥我校从１９８９年起，坚持每学期一次教材质量跟踪调查与评价工作。我们主要采用学生评议和专家评价相结合的方法。基本作法是：在
【机 构】
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北京理工大学教材科
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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1994年2期
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