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如今,'合作'成为时代的主题,班主任也应该追求与家长的广泛合作和及时沟通,有效地激发家长们参与班级管理的积极性,并邀请家长们对班级管理献计献策,与家长们在广泛合作的基础上达成共识,并分工明确地进行班级管理。
家长协助之下的初中班主任管理策略分析
【摘 要】
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如今,'合作'成为时代的主题,班主任也应该追求与家长的广泛合作和及时沟通,有效地激发家长们参与班级管理的积极性,并邀请家长们对班级管理献计献策,与家长们在广泛
【机 构】
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湖北省宜昌市当阳市玉阳中学
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2018年5期
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