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培养学生良好的品德是普通高中历史课程目标的一项重要内容,历史教师因地制宜地利用当地的历史遗存对学生进行德育教育,能够多方面地促进学生良好品德的形成,拙文从当地历史名人、当地革命史迹、当地文化古迹三个方面对此问题进行了阐述。
利用当地历史遗存 培养学生的良好品德
【摘 要】
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培养学生良好的品德是普通高中历史课程目标的一项重要内容,历史教师因地制宜地利用当地的历史遗存对学生进行德育教育,能够多方面地促进学生良好品德的形成,拙文从当地历史
【机 构】
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宿迁高等师范学校
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年8期
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