加强听说训练,提高高职学生的英语应用能力

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本文从英语语言应用角度出发,分析了目前高职院校英语听说教学所存在的问题,并提出了一系列可行的解决对策,以便提高学生的英语听说能力,从而提高高职学生的英语应用能力。
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