农村初中经典诵读存在的问题及对策研究

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在课程改革逐步深化的背景之下,中国文化与中国民族的传统文化在学习过程当中的地位越来越重要,尤其是经典的诗文在初中语文教学当中的地位日益提升.而诵读教学法也成为当前初中语文教学的主要教学方法,通过这种教学方法的使用,不仅仅能够传承国学经典,更能够进一步提升学生的国学涵养,促进学生的全面发展,提高学生的语文素养以及语文能力.本文在研究的过程当中,将通过对于农村初中经典诵读所存在的问题进行全方位的研究和分析,提出农村初中经典诵读教学策略.
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