【摘 要】
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运用文献资料法,以竞志女学为个案,探讨清末民初女校体育课程的发展。结论:竞志女学的体育课程理念不断完善、课程内容丰富、组织运行制度完备、硬件设施齐全、评价奖励措施
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运用文献资料法,以竞志女学为个案,探讨清末民初女校体育课程的发展。结论:竞志女学的体育课程理念不断完善、课程内容丰富、组织运行制度完备、硬件设施齐全、评价奖励措施得当,在江南地区乃至全国的体育竞赛中成绩卓著,推动了地方女子体育的普及和发展。启示:当代学校要重视体育课程的多元价值;敢于创新,积极进行课程改革;丰富体育课程,落实配套措施;拓宽渠道,增加学生体育参与的机会和兴趣。
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