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都说我的同事小李有福气,她的儿子只有10岁,待人很礼貌不说,学习很用功,很出色,特别是学习时极为专注,不受外界丝毫影响。
周末,奔着向小李的儿子学习的目的,我带着自己的儿子前去——同样的年龄,我要让我儿子看看榜样就在身边。一提我儿子,我气就不打一处来:只要他在家,我就不能干活:说好了让他写作业,可是一听见或看见我干活,他就忙活起来,非要帮我干活不可,我得连推带喊才能让他重新回到书桌前。本来是猴屁股坐不住,还要装出体贴大人的样子,真是可笑之极……
我给小李说着我教育孩子时的困惑与无奈,说着说着我又气得直叹气:看,本来是取经学习,可人家孩子在书房认真做作业,他却在书房找玩具。
小李给我开导,讲她如何从生活琐事中培养孩子的自我控制能力,准备做饭了,我就帮她打下手,我们边做边聊。
“哎哟——”小李放下菜刀,按着手指紧皱眉头——手被刀切伤了。
“创可贴!创可贴在哪?小李我给你贴上。”我也慌了。伤口还不小,手指紧按着血还往外流。
“没准备创可贴。”小李边按着手指,边进了书房,“涛涛,快帮妈妈买创可贴去!”看见儿子没动,小李提高了嗓门,“听见没有?妈的手让刀切破了,赶紧买创可贴去!”
“等一下行不行?”涛涛还是没动,解释道,“马上就写完了。作业刚做了一半。”
“妈,我给阿姨买去,我跑得快,马上就回来,真的!”我儿子说着就往出跑,还解释道,“我口袋里有钱。” 小李摇摇头,一脸苦笑:“还是你的儿子好,知道心疼人”。
小李说,她儿子怕自己学习时别人打扰,专门找了块木板,上面写着“学习中,请勿打扰”,挂在房门口。
小李的孩子学习有自觉性,的确让人羡慕。然而,从小李家回来,我忽然觉得自己的孩子也不错:虽然他目前还不能持之以恒、心无旁骛地投入学习,可他有爱心,能想方设法帮我解决生活中无处不在的难题,作为一个独身的母亲,我不应该感谢儿子吗?我喃喃自语:我的儿子也不错。本来嘛,学习,不应当是一个孩子成长的全部。
周末,奔着向小李的儿子学习的目的,我带着自己的儿子前去——同样的年龄,我要让我儿子看看榜样就在身边。一提我儿子,我气就不打一处来:只要他在家,我就不能干活:说好了让他写作业,可是一听见或看见我干活,他就忙活起来,非要帮我干活不可,我得连推带喊才能让他重新回到书桌前。本来是猴屁股坐不住,还要装出体贴大人的样子,真是可笑之极……
我给小李说着我教育孩子时的困惑与无奈,说着说着我又气得直叹气:看,本来是取经学习,可人家孩子在书房认真做作业,他却在书房找玩具。
小李给我开导,讲她如何从生活琐事中培养孩子的自我控制能力,准备做饭了,我就帮她打下手,我们边做边聊。
“哎哟——”小李放下菜刀,按着手指紧皱眉头——手被刀切伤了。
“创可贴!创可贴在哪?小李我给你贴上。”我也慌了。伤口还不小,手指紧按着血还往外流。
“没准备创可贴。”小李边按着手指,边进了书房,“涛涛,快帮妈妈买创可贴去!”看见儿子没动,小李提高了嗓门,“听见没有?妈的手让刀切破了,赶紧买创可贴去!”
“等一下行不行?”涛涛还是没动,解释道,“马上就写完了。作业刚做了一半。”
“妈,我给阿姨买去,我跑得快,马上就回来,真的!”我儿子说着就往出跑,还解释道,“我口袋里有钱。” 小李摇摇头,一脸苦笑:“还是你的儿子好,知道心疼人”。
小李说,她儿子怕自己学习时别人打扰,专门找了块木板,上面写着“学习中,请勿打扰”,挂在房门口。
小李的孩子学习有自觉性,的确让人羡慕。然而,从小李家回来,我忽然觉得自己的孩子也不错:虽然他目前还不能持之以恒、心无旁骛地投入学习,可他有爱心,能想方设法帮我解决生活中无处不在的难题,作为一个独身的母亲,我不应该感谢儿子吗?我喃喃自语:我的儿子也不错。本来嘛,学习,不应当是一个孩子成长的全部。