【摘 要】
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语言文字的学习是语文学习的基础,《普通高中语文课程标准》指出:“语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动,积累言语经验,使学生把握祖国语言文
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语言文字的学习是语文学习的基础,《普通高中语文课程标准》指出:“语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动,积累言语经验,使学生把握祖国语言文字的特点和运用规律,加深对祖国语言文字的理解与热爱,培养他们运用祖国语言文字的能力。”然而进入高中阶段,随着识字量和阅读能力的增强,学生对文字本身的学习越发不重视。其实,文字本身就是一种优秀文化,具有形态美和意蕴美。汉字是世界上最古老的文字之一,作为一种表意文字,具有鲜明的形象性,从商代到现代经历了漫长的历史过程,从甲骨文、大篆、金文、籀文到隶
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