地铁工程施工项目成本管理研究

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摘 要:数学概念是小学生数学基础知识的一个非常重要的方面。概念既是性质、法则等的组成部分,又是进行数学判断的重要依据。从思维的角度来看,概念、判断、推理是思维的基本形式。因此,在新课程标准下,优化数学概念教学,对提高学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力,提升教学质量都有极其重要作用。  关键词:小学数学;概念教学;教学质量  对小学生来说,由于年龄小,知识不多,生活经验不足,抽象思维能力差,理解
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