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随着新高考改革和地理核心素养的提出,发挥学生课堂主体作用与学生的主观能动性越来越重要。角色扮演法在地理教学中的应用可以创设课堂情境,提高学生学习兴趣,使学生在角色扮演的情境下思考解决生活中的实际问题.本文就地理教师在课堂中进行角色扮演活动提出一系列实施策略。
角色扮演在地理教学中的应用
【摘 要】
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随着新高考改革和地理核心素养的提出,发挥学生课堂主体作用与学生的主观能动性越来越重要。角色扮演法在地理教学中的应用可以创设课堂情境,提高学生学习兴趣,使学生在角色
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年7期
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