提升高中生职业生涯规划能力策略探究

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fulingshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对目前高中生职业生涯规划教育中存在的问题,本文提出重视职业生涯规划教育课、开发校本课程建设,加强培训、建设专业的职业生涯规划师资队伍,通过班主任、学科教师、家长等多途径助力引导,提高高中生职业生涯规划能力的策略.
其他文献
将德育渗透到教学中是现代教育在不断探讨的问题,尤其现在国家越来越注重对学生的思想教育,所以,要想培养出国家未来优秀的接班人,对德育教学的改革是未来教学的必然趋势.中
当前,中职旅游服务类专业中大多有开设调酒课程.但是,很多调酒课都未达到预设的教学目标,或者说教学效果不够理想.很多学生学完一学期的调酒课后,除了对几款著名的鸡尾酒的大
在小学科学的学习过程中,观察能力对学生的学习与发展有至关重要的作用,小学生在对新奇事物观察的过程中会产生很强的好奇心,从而产生对学习的兴趣与问题,这时就需要教师正确
在课程改革的大背景之下,中职院校的教育方式也在发生变化.尤其是在制造技术不断发展的时代,数控机械专业更要顺应时代的发展进行改革.数控技术是制造业技术中的核心技术,对
云南中职新生入学时正处于青春期,虽然生理发育基本成熟,但心理发育尚不成熟.在精准扶贫政策中,学生从云南到粤求学,面对陌生的校园环境和生活方式,或多或少会出现不适应的情
BOPPPS是一套系统的教学模式,包括引入、目标、前测、参与式学习、后测、总结等六个阶段.本文以中图版高中地理“大气受热过程”为例,采用BOPPPS教学模式进行教学设计,引导学
中职学校疾病学基础课程是联系基础和临床的桥梁学科,有意识地将课程思政体现在教学目标、内容和教学设计上,深化疾病学基础课程教学改革,可促进中职学校思想政治教育的全方
在“互联网+教育”背景下,线上线下混合式教学成为教育教学改革的新趋向.探究了一种适合“传感器与检测技术”课程的混合教学方式.在成果导向教育(outcome based education,O
在初中体育教学中要想有效渗透德育教育,必须遵循以生为本的教育理念,充分尊重当前学生的身心发展规律,并将德育教育与体育学科有机融合,使学生在这样的氛围下受到德育的熏陶
新课程改革方案已经逐渐开始执行,教育教学活动也不再是唯成绩论,学生核心素养的重要性越发明显.构建小学科学探究课堂时,教师要以科学的核心素养为教育目标,博采众长,努力创