【摘 要】
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小学生的口语交际能力是非常重要的能力,也是小学语文的重点教学内容之一,良好的口语交际能力能够帮助学生形成活泼开朗的性格,培养学生的自信,对学生未来的发展有着非常重要
【机 构】
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福建省厦门市海沧区第二实验小学,福建厦门361000
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小学生的口语交际能力是非常重要的能力,也是小学语文的重点教学内容之一,良好的口语交际能力能够帮助学生形成活泼开朗的性格,培养学生的自信,对学生未来的发展有着非常重要的作用。随着素质教育的深入和发展,教师也越发重视在教学中培养和锻炼学生的口语交际能力,但是如何去改变传统语文教学课堂、寻找培养学生口语交际能力的突破口,成为了小学语文老师的教学研究重点之一。本文教师就小学语文教学中的口语交际能力培养策略进行了研究与分析,并开展了相关的实践研究,以寻找有效提高小学阶段学生口语交际能力的教学方法。
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