【摘 要】
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随着初夏渐渐来临,人们到户外活动的好时节已经到来了.对于喜爱大自然的人来说,拿着相机走进野外,绝对是种惬意的享受.这时候,如果遇到一些不那么常见的两栖动物,该怎么拍好
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随着初夏渐渐来临,人们到户外活动的好时节已经到来了.对于喜爱大自然的人来说,拿着相机走进野外,绝对是种惬意的享受.这时候,如果遇到一些不那么常见的两栖动物,该怎么拍好它们呢?rn我们今天主要说的是蟾蜍和蛙两大类,它们均属于无尾目两栖动物.除了少数比较常见的种类,这些两栖动物中的大部分都比较害羞,人们一般很难有机会一睹真容,所以,如果我们恰巧遇到一些难得一见的漂亮小家伙,却不懂得怎么去拍,未免太过遗憾.不过不用担心,现在我们就一起来学学两栖动物的“大头照”该怎么拍.
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【摘要】目前，社会对于大学生群体的能力需求正在呈现出动态性的变化。而英语能力作为大学生群体要掌握的基本能力之一，大学英语教学在未来的发展过程中，教学目标的设定也随之发生变化，有效将大学英语理论和大学英语交际练习过程融合在一起，促进大学英语课堂教学效率的提升。与此同时，在目前的大学英语教学过程中，普遍存在教学效率低下、教学吸引力差的情况，英语教学的发展受到了拘束。针对这种情况，本文重点结合新时期的社
在现代的英语语法教学课堂上,一种不可或缺的教学方法就是情景教学法,它能激发学生的兴趣,大大提高了教学效率,从而可以很好的帮助教师完成教学设计任务。本文试论述了如何充
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新课改背景下,英语教学更强调有效性,而提高课堂效率的第一步就是合理、巧妙地设计导入环节,使学生进入良好的学习状态,激发学生的学习兴趣和求知欲望,实现新旧内容的自然过
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【摘要】中学英语教学的目的就在于培养学生的语言综合应用能力，达到正常交流的效果，这一目的使得提升中学生英语口语交际能力成了中学英语教学重中之重的教学环节。本文首先指出了初中英语口语教学中的问题，既而在此基础之上展开了一系列的分析和讨论，并结合教学实践总结了几点英语口语的教学策略，旨在提高初中生口语交际的能力。 【关键词】初中英语 多媒体 师生关系 就目前而言，中学生英语口语水平较低的原因主要在
本研究旨在通过实验发现重铸式纠错是否能改进外语学习者在名词的数的使用上的准确性。研究选取中国某一高中高一的10名学生为研究对象，分为实验组和控制组，进行了8次口语活动，
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【摘要】英语是大学生的必修公共课程，英语教学是提高大学生综合素质和社会适应能力的重要途径。在缺乏二语习得交际环境的大背景下，大学英语教师应结合以学生为中心的建构主义学习理论，积极探索在大学英语教学中培养学生学习动机的有效策略，以期有针对性地利用情感中的动机因素，推动大学英语教学的顺利进行和学生英语水平的快速提升。 【关键词】大学英语教学 学习动机 培养策略 从教育心理学的角度看，学习动机属非智