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目的分析对外科急诊危重患者护理时强调沟通技巧的作用。方法选择2015年9月-2016年9月来我院外科急诊就诊的危重患者108例,按照硬币法随机分成参照组、研究组两组,参照组患者予以常规护理,研究组在此基础上强调护理过程中应用沟通技巧,对最终两组患者获得的护理效果进行评比。结果研究组患者焦虑评分[(54.2±4.3)分]明显要比参照组[(64.7±5.2)分]低,而且护理满意度评分[(88.2±7.1)分]比参照组[(73.1±6.1)分]高(P〈0.05)。结论在对