改善《知识产权法》公选课程教学效果的几点对策

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高校开设公选课程非常必要,而学生对公选课程的不重视,缺乏法学基础知识,以及学科背景的多样化给教学活动带来一定的困难.所以,应该通过精心设置课程的框架结构,合理安排教学内容,灵活运用多种教学方法和手段,来达到较好的教学效果.
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