论文部分内容阅读
“六一”游艺园
【出 处】
：
早期教育：教师版
【发表日期】
：
1995年4期
其他文献
梁天志上午十点多钟才来幼儿园。因为前天补了牙,到园后还在不停地抽泣,他妈妈哄好了一会儿才离去。 中午开饭了,梁天志又哭了,哭得好伤心。我没有责备他娇气,而是用同情的口
我有一个儿子、一个女儿。想想他们小的时候,每到六一,我都送孩子一些礼物,但都很小。儿子有一个鞋盒子,里面收藏着儿时的记忆,那里面很值钱的一件玩具,是孩子的大舅用第一个
高中课程中的信息技术课程是国家规定的义务教育阶段普通高中学生的必修课程，该课程不仅要求学生掌握理论知识，还要求学生很好的掌握操作技能。目前高中信息技术教学过程中主要
武汉市学前教育研究会第四届二次年会暨专题研讨会,于1995年4月7日至13日在武汉市幼儿师范学校召开。这次研讨会,交流了近年来全市课程改革的成果,探讨了幼儿园一日活动。大
计算机学科不同于数、理、化等传统学科,它的知识更新快、技术含量高.为提高计算机课程的教学质量,我们在教学实践中认识到抓住学科特征,与其他学科共同发展;围绕素质教育,重
我和丈夫都从事教育工作,可在“应该教孩子学什么”的问题上却走过一段弯路。 孩子上幼儿园后,我们就让他参加幼儿英语及美术班,并为此购了幼儿英语教材、录音磁带,一大捆宣
淅沥淅沥,下雨啦！妈妈给我穿上了一件大雨衣。“妈妈,你怎么不穿雨衣?”妈妈说:“妈妈只带了一件雨衣,不给我的达达穿能行吗?再说妈妈是大人,淋点雨也不要紧。”妈妈用劲地骑
这是新学期第一个星期六的下午,我照例在班上评选好宝宝。能评上好宝宝的就能得到一颗五角星。望着下面几十双明亮的眼睛,一种内疚感涌上心头。上学期的一幕又浮现在我的眼前
目的与要求 幼儿学习连词“和”,并能在日常生活中正确地运用。 活动准备 1.颜色鲜明的图片两套,内容分别为: 两种动物、两种人物、两种植物,人和植物、动物和植物、人和动物