【摘 要】
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《3-6岁儿童学习和发展指南》明确指出:幼儿园应“以游戏为基本活动”,而区域活动是在一个相对宽松、和谐的环境中进行各种各样的活动,是幼儿日常活动的重要组成部分,也是幼
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《3-6岁儿童学习和发展指南》明确指出:幼儿园应“以游戏为基本活动”,而区域活动是在一个相对宽松、和谐的环境中进行各种各样的活动,是幼儿日常活动的重要组成部分,也是幼儿非常喜欢的一种学习活动,更是幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式。区域活动所具有的教育功能,有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高,较大限度地满足幼儿的发展需要。
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