【摘 要】
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立足燕京理工学院以应用型人才培养为主体,满足学生多层次发展需求的培养目标,突出学生主体地位,艺术学院围绕学校“立德树人”这一根本任务,探索以专业为基础的学生管理模式
【机 构】
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燕京理工学院,河北廊坊,065201
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立足燕京理工学院以应用型人才培养为主体,满足学生多层次发展需求的培养目标,突出学生主体地位,艺术学院围绕学校“立德树人”这一根本任务,探索以专业为基础的学生管理模式,打造“1355”学生管理工程即一支队伍、三个结合、五个坚持和五个项目,提高党建工作的科学化水平,深入开展院风、学风教育,开展丰富多彩的第二课堂活动,促进学生的全面发展.
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