【摘 要】
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如何更好地教育孩子呢?每个家长和老师都在思考。本文从陈鹤琴的“活教育”理论和加德纳的多元智能理论出发,结合作者本人的研究和实践,对中国个性化教育理念进行了初步的探
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如何更好地教育孩子呢?每个家长和老师都在思考。本文从陈鹤琴的“活教育”理论和加德纳的多元智能理论出发,结合作者本人的研究和实践,对中国个性化教育理念进行了初步的探索和思考。相信文章中的一些案例和分析,会给我们很多触动,有些教育方法可以引以为鉴。
How to better educate children? Every parent and teacher are thinking. Based on Chen Heqin’s theory of “living education” and Gardner’s theory of multiple intelligences, this paper, based on the author’s own research and practice, makes a preliminary exploration and reflection on the concept of personalized education in China. I believe some of the articles in the article and analysis, will give us a lot of touch, and some methods of education can learn from it.
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