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随着教育体制的不断改革与发展，对于小学体育教学的要求逐渐提高，不仅要让学生掌握一定的体育知识，还要从中提高学生的道德素养，促进学生身心健康发展。而立德树人作为教师开展体育教学的重要理念，可以更好的满足学生的学习需求，所以老师要将立德树人思想不断渗透到体育课堂当中，同时由于学生间个体差异很大，需要教师根据学生的实际学习需求采取分层教学的形式。从而提高体育课堂教学质量，为立德树人的教学奠定良好的基础。本文旨在分析小学体育课堂中进行分层教学的重要意义以及小学体育教学的现状，并提出在立德树人背景下开展小学体育分层教学的具体策略。