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目的探讨肢体语言沟通应用于小儿护理工作中的临床价值。方法选取2014年2月~2015年2月于我院就诊的小儿患者共126例作为此次研究对象，把所有患儿随机分成对照组和观察组，两组分别有66例患儿，对照组采用常规护理模式护理，观察组在对照组基础上应用肢体语言沟通护理，对比两组患儿的医嘱依从性。结果观察组与对照组在部分抵触率与部分接受率上比较差异无显著性(>0.05)，但是在完全抵触率与完全接受率上，观察组要显著优于对照组，差异存在显著性(<0.05)。结论于小儿护理工作中应用肢体语言沟通，能够明显提高患儿的医嘱依从性，值得临床大力推广和应用。