【摘 要】
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在学习语言的过程中,不能忽视写作的重要性.现阶段,在我国大学英语教学过程中,大多数高校已经将写作课程纳入到精读课程内.但是,由于高校所设置的精读课程涵盖的信息量较大,
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在学习语言的过程中,不能忽视写作的重要性.现阶段,在我国大学英语教学过程中,大多数高校已经将写作课程纳入到精读课程内.但是,由于高校所设置的精读课程涵盖的信息量较大,并且课堂时间有限,教师无法有效做到兼顾两者.英语写作的自我效能感是指个人在进行写作任务时,对语言进行组织和规划从而获得高质量的写作内容的一种能力知觉.当作者对自己的能力充满信心时,完成写作的质量就越高,自我效能感越强.因此,对大学英语写作自我效能感进行分析和研究,能够有效帮助现阶段大学英语写作教学的改进.
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