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学生发展核心素养, 它以科学性、 时代性和民族性为基本原则,以培养 ＂全面发展的人＂ 为核心,分为文化基础、 自主发展、 社会参与三个方面. 素养的培养应该有不同的侧重和载体.
基于学生核心素养的校本课程建构——以广州市越秀区海珠中路小学校本课程为例
【摘 要】
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学生发展核心素养, 它以科学性、 时代性和民族性为基本原则,以培养 ＂全面发展的人＂ 为核心,分为文化基础、 自主发展、 社会参与三个方面. 素养的培养应该有不同的侧重和载体.
【机 构】
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广州市越秀区海珠中路小学
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2017年7期
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