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高等教育体制改革的目标之一是要着力提高高等教育效率,高校合并这项改革措施的目标之一也在于此.截止2000年6月,全国已有31个省市的600多所高校参与合并[1],并且新的合并正在酝酿之中.从已经合并的一些高校运行情况可以看出,高校合并的正负效应是同时存在的.这场意义深远的改革必须思考并解决的一个难题是:如何进行有效率的合并?本文试图从适度规模、成本节约、资源合理配置这三个方面对高校合并这一独特改革形式作一个经济学意义上的效率分析.