创设“动感地带”,激活思品课教学

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新课程实施以来,思想品德课的教学正以其独特的“动态”变化规律,进行着改革与发展,象瞬息万变、运动、发展的大千世界一样,开辟着新天地。新课标的核心是师生通过体认、对话、创生、互动、构建等活动,在动态的机制中,探究知识、修为人生、共同成长,师生互动学会终生学习,学会与人、与自然、与社会、与世界和谐发展,达到寻找自我、塑造完美人格的目的。
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