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在高校转型发展的背景下,通过策略培训可以增强高校英语基础较薄弱学生的策略使用意识,帮助其形成有效使用各种策略的能力,提高这些学习者英语学习效率,有效地改善其英语学习效果。从而培养学生将来在社会上就业、适应、竞争和发展的能力。
策略培训对英语基础薄弱学生学习成效性研究
【摘 要】
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在高校转型发展的背景下,通过策略培训可以增强高校英语基础较薄弱学生的策略使用意识,帮助其形成有效使用各种策略的能力,提高这些学习者英语学习效率,有效地改善其英语学习
【机 构】
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沈阳工程学院公共外语教学部
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2017年6期
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