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对合作教学模式进行浅要分析,并且针对当前在小学语文阅读教学中该方法的进一步实践发展提出建议和指导。
运用合作教学模式,提高小学语文阅读教学成效
【摘 要】
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对合作教学模式进行浅要分析,并且针对当前在小学语文阅读教学中该方法的进一步实践发展提出建议和指导。
【机 构】
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江苏省南通市郭里园小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年13期
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