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<正>20世纪90年代,技工教育主要采用"三段式"教学模式,把课程设置成文化理论课、专业技术理论课和专业技术实习课。它的最大优点是知识结构严谨、系统。每个学科或课程都自成体系,知识层次性强,容易灵活进行教学
浅谈“校企合作、产教融合”的教学模式
【摘 要】
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<正>20世纪90年代,技工教育主要采用"三段式"教学模式,把课程设置成文化理论课、专业技术理论课和专业技术实习课。它的最大优点是知识结构严谨、系统。每个学科或课程都自成
【机 构】
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山东省青岛技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2009年27期
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