试论如何提高高中英语课堂教学的趣味性

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学生在高中时期的英语学习兴趣普遍没有小学及初中时高涨,直接影响了高中英语课堂教学的效率。在新课标背景下的高中英语教学,必须优化课堂结构,增添课堂趣味性,这样才能提高英语教学的质量,帮助学生获得较高的英语运用能力。
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