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长期以来文化障碍一直被认为是制约大学英语教学的消极因素，而中国文化中适合于外语学习的许多优秀传统被忽视。本文主要讨论中国传统学习文化中有益的部分，探讨其对大学英语教学的积极影响，从而有效地促进大学英语教学。
中国学习文化与大学英语教学
【摘 要】
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长期以来文化障碍一直被认为是制约大学英语教学的消极因素，而中国文化中适合于外语学习的许多优秀传统被忽视。本文主要讨论中国传统学习文化中有益的部分，探讨其对大学英语教
【机 构】
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河南理工大学外国语系
【出 处】
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四川外语学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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