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微课是信息技术高速发展过程中的“副产品”,它具有教育性强、灵活性强、趣味性强等诸多优点。教师将微课应用到小学语文阅读教学中,不仅能有效提升学生的学习兴趣、学习质量,以及阅读理解能力,同时还能使学生的学习品质得到很好地培养。因此,广大小学语文教师应当要对微课这一教学形式提起高度的重视,基于此,还应当积极地将微课运用到自己的教学中,借此来优化自己的教学模式。