【摘 要】
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诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是医学生从基础学科过渡到临床医学各学科的桥梁课,也是临床各专业学科的重要基础,因此不难看出诊
【机 构】
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牡丹江医学院附属红旗医院肾脏内科,牡丹江医学院附属红旗医院心内科
【基金项目】
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黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号:JG2016010653)
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诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是医学生从基础学科过渡到临床医学各学科的桥梁课,也是临床各专业学科的重要基础,因此不难看出诊断学的教学在临床上对于疾病的确诊有重要价值。随着我国教育水平的进步,如何提高关于诊断学的教学效果成为了教育界关注的问题之一,研究发现,省级精品资源共享课的建设可以有效提高诊断学的教学质量。省级精品资源共享课是省级精品课程的转型和升级,本文就诊断学精品课程转型和升级过程中,在制作全程视频录像、团队建设、教学内容、教学方法与手段等方面进行建设与研究,
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