危重哮喘机械通气15例临床分析

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摘 要:“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记参观《复兴之路》展览时,对中华民族“共同坚守的理想信念”如是阐述。基于此,结合具体教学实践,笔者以为寻绎“中国道路”的愿景支点、兼济“文化中国”的根柢原乡、建构“中国精神”的价值内核应为思想政治课教学显现“中国梦”主题隐而不彰的教育境界与意旨所在,惟此,才能聚合更多正能量,才能成功穿越“历史三峡”,
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