当前数学课堂教学中存在教学过度细化、内容理想化、割裂了与真实世界的联系、难以培养学生应用意识和创新意识等痛点。本文从立足生活情境、利用信息技术、开展探究活动、合理划分小组、以实践为核心、做好成果评价等六个方面开展项目化学习的探究，旨在将项目化学习切实落实到日常的教育教学中，更好地促进学生数学探究思维的发展，提高学生的数学素养。
在防晒乳中加入化学防晒剂、物理防晒剂以及天然植物防晒剂制备得到多功能持久防晒乳，测试了防晒乳的黑色素抑制率、最小红斑量、SPF值以及肤感评价等性能。测试结果表明，制备得到的多功能持久防晒乳其防晒功能明显优于市售防晒乳，具有良好的美白性能、晒后皮肤修复、防晒效果，使用者肤感良好。
禽畜病毒病的控制措施除了疫苗接种外,消毒也是一个重要环节。国外对病毒消毒剂的研究十分重视,除了传统使用的消毒剂外还进行其他药物的研究,筛选更好的广谱性的杀病毒的消毒剂。本刊将分期登载几篇报告报道各种消毒剂对病毒的杀灭效果,及对病毒结构与消毒效果的关系和灭活机制的讨论,以供选用消毒剂和正确掌握消毒方法参考。
信息技术的发展改变了人们的工作和生活方式，也为教师提供了多种教学资源。以往初中音乐教学过程中，教师只能根据教材内容讲解知识，但初中音乐蕴含着丰富的情感和内涵，学生的生活经验较少，无法深度探查这些情感和内涵。应用信息技术能够加深学生对音乐课程的理解，更能够丰富教学手段，打破传统教学模式的束缚，构建音体美一体的初中音乐创新型课堂，真正在陶冶学生音乐情操，增强学生音乐鉴赏能力的同时，实现新课标背景下音乐
＜正＞武川县位于内蒙古中部,是呼和浩特市北边的一座县城,受大青山和武川盆地的影响,全年干燥少雨,昼夜温差较大。武川县海拔落差大,山地面积高达47%,其土地利用类型多为旱地。在这片土地上,爬山调世代相传,生生不息。内蒙古爬山调是由晋、陕、蒙、冀文化共同形成的一种汉族的短调民歌,是民众在耕作时用方言即兴演唱、用来抒发情感的产物,主要传唱于内蒙古的中西部地区,其诞生时间可追溯至南北朝时期。民间认为,《敕
在音乐教育中，教学方法创新是教师培养学生创造性思维能力的重要途径。美国教育心理学家加德纳提出的多元智能理论为音乐教学创新开拓了思路。文章认为，分析多元智能理论与音乐教学的内在联系，有助于教师对学生的心理个性特征及其活动规律进行探索和研究，以此为理论基础，运用多样化的教学方法培养学生的创造性思维，发展其音乐创意实践能力。