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搭建亲情桥梁 构建和谐班级
搭建亲情桥梁 构建和谐班级
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winchard
【摘 要】
:
当前,我国的中学生大都是独生子女,孤僻、猜疑、偏激、固执等影响人际交往的因素越来越多的出现在学生身上。追求平等,追求个性的发展,他们试图摆脱一切限制的制度与规范(包
【作 者】
:
陈跃飞
【机 构】
:
湖南省长沙市稻田中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2007年Z1期
【关键词】
:
亲情
和谐
桥梁
班级
作业
学生
家长
班主任
平等
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当前,我国的中学生大都是独生子女,孤僻、猜疑、偏激、固执等影响人际交往的因素越来越多的出现在学生身上。追求平等,追求个性的发展,他们试图摆脱一切限制的制度与规范(包括家庭的规则与学校的规则),表现出许多心理逆反现象。家长们为保全自己的职位,保证自己的经济收入,不得不花许许多多的时间
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