【摘 要】
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即使是有教学经验的教育者,即使是在专业领域中不断探索的教育者,在开展高中政治教学时仍然有很多问题存在。所以,笔者认为,课程改革不是“一种短暂的主题运动”,而是教育教
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即使是有教学经验的教育者,即使是在专业领域中不断探索的教育者,在开展高中政治教学时仍然有很多问题存在。所以,笔者认为,课程改革不是“一种短暂的主题运动”,而是教育教学“常规活动”中的组成之一。在展现教师教育智慧的过程中,在落实教学目标的过程中,在解决教学现实中的问题时,课程改革更是我们必须关注的主题。实践证明,在不断落实课程改革目标的过程中,教师与学生都会拥有极大的成长平台。本文中笔者就对高中政治教学实践中如何落实课程改革目标进行了分析。
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