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角色扮演在教学中让学生在虚拟的场景中扮演不同的角色,通过对不同角色的体会和感悟对问题进行更深一步的探讨等.年龄较小的低年级学生,集中注意力的时间较短,再加上枯燥的教学方式必然导致学生学习兴趣不高.本文就如何让低年级学生参与角色扮演法,提高学习积极性,在轻松愉快的学习环境中学习运用英语语言的能力以及与他人团结合作的能力进行了初探.