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本文对2005年-2014年十年间我国艺体类院校的英语分级教学的研究论文进行了文献检索和统计，对所取得的研究成果进行了总结。研究表明，研究数量不断增长，但实证研究较少；研究内容主要围绕分级教学的理论依据研究、实施分级教学的结果及具体实施等方面，并对研究状况和存在的问题进行了反思。
艺体类院校英语分级教学研究：回顾与反思
【摘 要】
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本文对2005年-2014年十年间我国艺体类院校的英语分级教学的研究论文进行了文献检索和统计，对所取得的研究成果进行了总结。研究表明，研究数量不断增长，但实证研究较少；研究内容
【机 构】
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吉林动画学院外语教学部
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2015年10期
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