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通过对中职院校数学教学的现状分析,并结合西藏地区中职院校数学教学现状,对数学教学中存在的问题进行思考。根据西藏中职院校的办学理念以及教学目的,对中职数学课程提出整改意见,以培养创新型、技术性人才为教育中心,从学生的心理需求出发,进而对数学课程改革进行深入的研究与探讨。
中职数学课程改革的探索
【摘 要】
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通过对中职院校数学教学的现状分析,并结合西藏地区中职院校数学教学现状,对数学教学中存在的问题进行思考。根据西藏中职院校的办学理念以及教学目的,对中职数学课程提出整
【机 构】
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拉萨市第二中等职业技术学校,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年23期
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