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高职体育教育应根据当前向素质教育过渡的趋势,从高职学校的职业技术性质考虑,通过对思想观念、教学形式与方法、教学大纲与教材、教师素质等各方面的改革,使高职体育教育以新的形式对学生的思想道德、文化素质、业务素质等多方面的培养起到积极的推动作用。
基于高职院校体育教学的理性思考
【摘 要】
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高职体育教育应根据当前向素质教育过渡的趋势,从高职学校的职业技术性质考虑,通过对思想观念、教学形式与方法、教学大纲与教材、教师素质等各方面的改革,使高职体育教育以
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2011年2期
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